Kuidas õpetada last malet mängima? Nupud males. Kuidas malet mängida: reeglid lastele

2024 Autor: Sierra Becker | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-02-26 04:49

Rohkem kui kaks tuhat aastat tagasi leiutas inimkond malemängu. Keskajal kuulus mänguoskus rüütlite vooruste hulka koos jahi- ja vehkimisoskustega. Kaasaegne elu on selline, et esikohale seatakse isiksuse arengu idee, lapse kõige olulisemate omaduste kasvatamine. Neid probleeme saab lahendada malet mängides.

Kummalisel kombel suudab see mudelmäng sisendada lapsesse iseloomu, võidutahet ja demokraatiat. Male eeliseks on see, et sellega saavad mängida nii täiesti terved kui ka puudega inimesed. Neid tegureid silmas pidades on küsimus "Kuidas õpetada last malet mängima?" muutub iga päevaga asjakohasemaks.

Kust alustada?

Maleõppimine peab algama lapses huvi tekitamisest. Kogu edasine protsess sõltub sellest, kui eduk alt see õnnestub. Kõik teavad, et lapsed armastavad muinasjutte ja ka mängimise õppimisest tuleks teha maagiline lugu. Kõigepe alt peate lapsele ütlema, et seal on kuningas oma armeega ja koos kaitsevad nad oma maad rünnakute eestvaenlane. Lapsele on vaja huvi pakkuda ja muinasjutu abil saab see kõige paremini välja.

Pärast seda võite öelda, et malemaailm on maagiline, nii et see asub spetsiaalsel laual. See on joonistatud mustvalgete lahtrite kujul, mis järgivad üksteist. Seejärel selgitage järk-järgult, mitu lahtrit tahvlil on, milleks need on, nende asukoht jne.

Parema efekti saavutamiseks võite osta ühe maleteemalistest raamatutest ja uurida seda koos lapsega. Tuleb meeles pidada, et te ei saa lapsega üle pingutada, sest sel juhul hakkab tal mängust kiiresti igav. Malepäeval (esialgne etapp) ei tohiks anda rohkem kui pool tundi. Saate õpetada lapse malet nullist mängima, kuid selleks peate teda huvitama.

Malenuppude nimede õppimine

Pärast seda, kui laps on mängulaua põhimõttest aru saanud, on vaja edasi liikuda järgmisse õppeetappi. Malenupud on ainulaadsed ja igal neist on teatud käiguvõimalused. Kuid enne selle välja mõtlemist peate uurima tükkide nimesid ja nende asukohta tahvlil. See etapp on väga oluline, pole vaja kiirustada. Iga malenupp tuleb mitu korda valjusti rääkida ja lauale asetada.

Kui laps saab teada kujundite nimed ja asukoha, saate edasi liikuda. Järgmine samm on uurida iga nupu käigu reegleid.

Malenuppude reeglid. Ettur

Siin peate pöörama erilist tähelepanu,kuna nuppude käigud on kõige olulisem etapp vastamisel küsimusele, kuidas õpetada last malet mängima. Paljud kuulsad maletajad vaidlevad siiani, millise nupuga treenima hakata: kas etturi või kuningaga. Praktilise kogemuse põhjal leiti, et tõhusam on protsessi alustada etturiga.

Eturi liigutamine on üks lihtsamaid, kuid seda tükki peetakse üheks kõige raskemaks. Kõigepe alt peate lauale panema ühe etturi ja näitama lapsele, kuidas see liikuda saab. Ei tohi unustada, et ettur võib lisaks ühe raku edasiliikumisele teatud asjaoludel liigutada ka kahte rakku (esimene käik). Järgmiseks peate ütlema, et ettur saab rünnata ainult kaldu, samuti selle maagilise muutumise kohta. Kui ettur jõuab mängulaua lõppu, muutub see mis tahes muuks nupuks (välja arvatud kuningas). Maleõpetajad soovitavad lapsi õpetada riimide kaudu.

Kui laps on hakanud enesekindl alt ühe etturiga mängima, lisage aeglaselt kaks, kolm jne. Tulemuseks on kaheksa etturit ja lastele on see suur armee, millega vaenlase kuningriiki vallutada. On vaja õpetada last olema mängu ajal tähelepanelikum ja mitte lasta end tabatud vaenlase etturitest häirida. Alles pärast seda, kui laps on õppinud enesekindl alt kõiki ettureid mängima, võite liikuda edasi teiste nuppude juurde.

Ülejäänud tükkide reeglid

Male nupud on mitmekesised ja nende iga käike tuleks uurida kindlas järjekorras. Suurima efekti saavutamiseks vastates küsimusele, kuidas last õpetadamalet mängimiseks peate kasutama järgmist järjestust: vanker, piiskop, kuninganna, rüütel. Siin kehtib põhimõte "kergest raskeni". Vankri liigutamist on lapsele üsna lihtne seletada, lapsed mõistavad otseseid liigutusi paremini. Kõige raskem tükk on rüütel.

Siin ei saa te ilma õppevahenditeta ja kogenud õpetajate soovitusteta. Maleosa on suurepärane valik vanematele, kui seda last pole võimalik ise õpetada. Järgmiseks tuleks minna kuninga juurde ja kohe seletada, et see on kõige tähtsam ja põhifiguur. Teda ei saa maha lasta, vaid ainult kinni võtta. Kuninga käik pole keeruline ja lapsed õpivad selle kiiresti pähe. Siinkohal tuleks öelda, et kuningas ei saa rünnaku all liikuda ega lüüa nuppu, mis on kaitstud.

Mis on matt?

Pärast seda, kui laps on malenuppude nimed ja käigud pähe õppinud, läheb malet mängima õppimine uuele tasemele. Siin on vaja lapsele selgitada, et need mõisted on väga olulised, ja öelda nende tähendus. Peate õpetama, kuidas pääseda tšeki eest mitmel viisil, samuti õpetama matti mängima - mängu lõpptulemus.

Pärast seda hakkab laps tasapisi mõistma mati tähendust ja proovib seda kätte toimetada. Tavaliselt asetatakse lapse esimene matt kahe vankriga. Kui laps on juba mängu olemusse süvenenud, saad tem alt teada, millised on malelaual kõige tugevamad nupud ja miks. See liigutus annab soovitud efekti, kuna laps räägib sellest teadlikult, teades iga figuuri plusse ja miinuseid.

Loss

Küsimusele, kuidas õpetada last malet mängima, vastamise viimane etapp on castlingu põhimõtte selgitamine. See on topeltkäik, mida saab teha ainult üks kord mängu kohta. See liigutus põhjustab lastele teatud raskusi, kuna seda saab teha ainult teatud tingimustel.

Selgitada tuleb, et castinguga on seotud ainult kaks tükki - kuningas ja vanker. Topeltkäigu eesmärk on kindlustada põhimalenupp. Õige casting on väga oluline. Sellega saab kuningas läbida ühe kambri, kaitstes end sellega vastase rünnaku eest.

Õppimise moraalne komponent

Kummalisel kombel on õppeprotsessis väga olulised nii õpetaja kui õpilase käitumistegurid. Lastes malearmastust sisendada on palju. Näiteks kirjutage neist luuletusi, muinasjutte, voolige kujundeid. Mängides ja lõbutsedes tajuvad lapsed teavet paremini ja näitavad üles suurimat huvi.

Ülelaua mängimise õppimisel ei tohiks unustada füüsilisi pause. Lapsele tuleks anda vähem alt kümme minutit tunnis, et ta oleks veidi hajameelne ja infot seediks. On vaja õpetada last mitte karjuma, mitte tülitsema, vaid mängu rahulikum alt suhtuma. Male on aeglane mäng, kus iga käiku tuleb hoolik alt kaaluda.

Kõik ül altoodu kokkuvõttes on mitu tingimust, mis aitavad selgitada, kuidas malet mängida. Reeglid lastele:

• päevas treeningu eest maksmine ei olerohkem kui pool tundi;
• õpetada lapsele visadust ja austust vastase vastu;
• selgitage, et te ei saa mängu pärast karjuda, tülitseda ega vanduda;
• õppige muinasjuttude ja riimide kaudu.